أُحِبُّ أَخي

اِلْتَحَقَتْ وِدادُ بِمَدْرَسَتِها الجَديدَةِ، جَلَسَتْ في حُجْرَةِ الدَّرْسِ بِجانِبِ مُرادٍ، رَحَّبَتْ بِها الْأُسْتاذَةُ وَ طَلَبَتْ مِنْها أَنْ تُقَدِّمَ نَفْسَها لِيَتَعَرَّفَها أَصْدِقاؤُها وَ صَديقاتُها الجُدُدُ. قالَتْ وِدادُ:
- اِسُمي وِدادُ الْإدْريسي، سِنّي سِتُّ سَنَواتٍ، أَبي عامِلٌ وَ أُمّي مُمَرِّضَةٌ، لي أَخٌ صَغيرٌ سِنُّهُ خَمْسَةُ أَشْهُرٍ، اِسْمُهُ مَحْمودٌ، نَسْكُنُ بِحَيِّ الْمَسيرَةِ.

قَضَتْ وِدادُ يَوْمَها الْأَوَّلَ في الْمَدْرَسَةِ مَسْرورَةً بَيْنَ زُمَلائِها، وَ عادَتْ في الْمَساءِ إِلى بَيْتِها رُفْقَةَ أَبيها. لَمّا دَخَلَتْ إِلى الْبَيْتِ، لَمْ تَحْضُنْها أُمُّها وَلَمْ تُقَبِّلْها كَعادَتِها، كانَتْ مُنْشَغِلَةً بِمَحْمودٍ، تُطْعِمُهُ وَ تُلاعِبُهُ.

غَضِبَتْ وِدادُ، ذَهَبَتْ إِلى غُرْفَتِها، فَوَجَدَتْ مَهْدًا جَديدًا بِجانِبِ سَريرِها. وَ عِنْدَما فَتَحَتْ الصِّوانَ لِتَضَعَ وِزْرَتَها فيهِ، وَجَدَتْ أُمَّها قَدْ رَتَّبَتْ مَلابِسَ أَخيها في نِصْفِهِ.
اِشْتَدَّ غَضَبُ وِدادَ وَ غَيْرَتِها فَقالَتْ لِأُمِّها: ماما! لَقَدْ أَخَذَ مَحْمودٌ نِصْفَ حُجْرَتي وَ نِصْفَ صِواني وَ وَضَعْتُمْ لُعَبَهُ عَلى مَكْتَبي، أَخَذَ مَحْمودٌ كُلَّ شَيْءٍ، وَ أَخَذَ حُبَّكِ وَ حُبَّ بابا وَ لَمْ يَبْقَ لي شَيْءٌ.

ضَحِكَتِ الْأُمُّ وَ ضَمَّتْ وِدادَ إِلى صَدْرِها بِحَنانٍ وَ قَبَّلَتْها، ثُمَّ قالَتْ لَها: يا وِدادُ! كُنّا نُحِبُّكِ أَنا وَ أَبوكِ فَقَطْ، أَمّا الْآنَ فَنَحْنُ الثَّلاثَةُ نُحِبُّكِ، تَعالَيْ قَبِّلي أَخاكِ وَ اسْأَليهِ هَلْ يُحِبُّكِ؟. اِقْتَرَبَتْ وِدادُ مِنْ أَخيها وَ قَبَّلَتْهُ ثُمَّ قالَتْ لَهُ:
هَلْ تُحِبُّني؟ نَظَرَ إِلَيْها مَحْمودٌ وَ ابْتَسَمَ وَ قالَ: واغْ... واغْ... واغْ...

ضَحِكَتْ وِدادُ وَ قالَتْ: أَنا أَيْضًا أُحِبُّكَ، وَ أُحِبُّ أَنْ تُشارِكَني حُجْرَتي وَ صِواني وَ لُعَبي. رَبَّتَ الْأَبُ عَلى كَتِفِ وِدادَ وَ قالَ لَها: لَقَدْ أَصْبَحَ لَكِ أَخٌ يُؤْنِسُكِ وَ يَلْعَبُ مَعَكِ، وَ صِرْنا أُسْرَةً كَبيرَةً. في الْقَريبِ إِنْ شاءَ اللهُ سَنَنْتَقِلُ إِلى شِقَّتِنا الْجَديدَةِ، وَ سَتَكونُ لِكُلِّ واحِدٍ مِنْكُما غُرْفَتُهُ.

• حصة 1استثمار القيم

• حصة 2تشخيص الحكاية الأصلية

• حصة 3إنتاج وتشخيص حكاية جديدة

• حصة 4تثبيت الظواهر اللغوية

• حصة 5تثبيت الوضعية التواصلية

يقدم أفراد أسرته

• حصة 1تسميع متن الوضعية

• حصة 2ترديد

• حصة 3تشخيص

• حصة 4محاكاة

• حصة 5تقويم ودعم

الصوت/الحرف [م]

نشيد الحرف:

الكلمات البصرية:
أسماء المتعلمات والمتعلمين

• حصة 1الصوت/الحرف تقديم

  الوعي الصوتي
  التطابق الصوتي الخطي

• حصة 2الصوت/الحرف مع الحركات القصيرة
  • مَ
  • مُ
  • مِ
• حصة 3الصوت/الحرف مع الحركات الطويلة
  • ما
  • مو
  • مي
• حصة 4الصوت/الحرف مع التنوين
  • ماً
  • مٌ
  • مٍ
• حصة 5الصوت/الحرف تقويم ودعم

حرف الميم "م"

• حصة 1خط: الحركات القصيرة
  • م
  • ـمـ
  • ـم
  • ـمَ
  • مُ
  • مِ
• حصة 2خط: الحركات الطويلة والتنوين
  • ما
  • مو
  • مي
  • ماً
  • مٌ
  • مٍ
  • ماما
• حصة 3نقل
  • مِدادٌ
  • -
  • -
• حصة 4إملاء
  • ـمَ
  • مُ
  • مو
  • مٍ
  • مِدادٌ
• حصة 5تعبير كتابي

  بناء كلمة بالإكمال:

  • -
  • -
  • -
  • --
  • --
  • --

  بناء كلمة بالترتيب:

  • -
  • -
  • -
  • -->
  • _____

  بناء كلمة بالوصل:

  • -
  • -
  • -
  • -